当你拿着相机的时候，是不是感到有许多东西可以拍摄呢？那些吸引你去拍摄的事物，肯定是触动了你的心绪，可让你详细的描述到底触动心绪的哪个方面，却又说不上来，心里也只有一个想法：我要拍摄它。
迄今为止，我并没有参与多少正式的拍摄活动，在这里所讲的正式的拍摄活动指的是能够按照自己的想法去揣摩摄影，一点一点的去实践自己的想法。更多的时候，是有些东西“迫使”我去拍摄，比如有人让你在某个地方拍一张相片，而我觉得那个地方并不适合拍摄。
当你想按动快门的时候，身旁就会有很多的东西吸引你，比如书架的一个橘子，物架上的一个杯子，好像它们在召唤着你去拍摄它们一样。
地上放着两颗白菜，那是从菜地里拉回来的，放在客厅里，还没来得及放到白菜该去的地方。白菜的颜色与地板砖及下面的黑色塑料袋有了对比，拿起相机，给这两颗白菜拍摄了一张相片。其实，以当时的视角来说，这两颗白菜并没有奇特的地方。但是呢，这两颗白菜不是超市里买来的，我知道它种在哪里，是谁给我的，我是如何将它们带回家的，这一系列的事件构成了白菜的故事。
如果我要写一篇关于白菜故事的文章，那么，刚才拍摄的这张相片也可以拿来当作其中的一张配图。
孩子们也总希望我能为他们某个时刻正在喜欢的东西拍摄一张相片，比如书架上的一个计数器。当我将这个计数器拍摄下来后，孩子根本对相片一点兴趣也没有，不像有些人邀我拍摄一张相片后，便急着让我将相片赶快发给他们。
在学习摄影的时候，我并不想东拍一张西拍一张，我希望能够拍摄一整套的相片，关于白菜的“来龙去脉”，或者两个青椒是如何被炒制成一盘菜的。系统的拍摄相片，可以从过程里获得许多的技巧，关于拍摄的技巧、相片专题的构建等。